BUEN VERANO PARA TODOS

TAREA 4 para los niños y niñas de 4 AÑOS

Hola, campeones y campeonas de 4 años,
ya estamos en la última semana del curso.
Por eso, esta tarea va a ser un poco especial y os va a encantar. 
Me he acordado mucho de vosotros y me he preguntado cómo os encontrabais y cómo estáis ahora.
Seguro que habéis tenido sentimientos de alegría, tristeza, nerviosismo, miedo, calma, enfado y muchos más. Todos hemos sentido esto durante la estancia en casa. Es normal.

Vamos a jugar a BUSCA LA COINCIDENCIA para asociar cada emoción con el gesto de la cara.

Y ahora que ya sabemos cómo se llaman algunas emociones vamos a jugar a la RULETA para poner nombre a nuestros sentimientos y ver en qué momentos los tenemos.

Lo comentamos con los papás, y ellos también pueden ir diciendo cuándo se han sentido así.

En la siguiente foto estamos TRABAJANDO EN CLASE DE RELI .

A ver si eres capaz de hacerlo. Yo creo que sí.
(Si no puedes hacerlo directamente en el blog, pincha en el título  para poder hacerlo)

Para terminar, escuchamos la canción: Un amigo es un tesoro

TAREA 4 para los niños y niñas de 5 AÑOS

Hola, campeones y campeonas de 5 años,
ya estamos en la última semana del curso.
Por eso, esta tarea va a ser un poco especial y os va a encantar. 
Me he acordado mucho de vosotros y me he preguntado cómo os encontrabais y cómo estáis ahora.
Seguro que habéis tenido sentimientos de alegría, tristeza, nerviosismo, miedo, calma, enfado y muchos más. Todos hemos sentido esto durante la estancia en casa. Es normal.

Ahora vamos a jugar a la RULETA para poner nombre a nuestras emociones y ver en qué momentos las sentimos.

Lo comentamos con los papás, y ellos también pueden ir diciendo cuándo se han sentido así.

Y vamos a hacer este PUZZLE tan chuli donde se nos ve trabajando como verdaderos campeones:

En el siguiente PUZZLE 5 AÑOS A Y B recordaremos la actividad del "Arca de Noé" que hicimos todos los amigos:
(Si no puedes hacerlo directamente en el blog, pincha en el título  para poder hacerlo)

Vamos a recordar un momento muy simpático que era la rutina del comienzo de la clase:



Para terminar, escuchamos la canción: ¡Por fin llegó el verano!

TAREA 4 para 1º de PRIMARIA

Hola, campeones y campeonas de 1º,
ya estamos en la última semana del curso.
Por eso, esta tarea va a ser un poco especial y os va a encantar. 
Me he acordado mucho de vosotros y me he preguntado cómo os encontrabais y cómo estáis ahora.
Seguro que habéis tenido sentimientos de alegría, tristeza, nerviosismo, miedo, calma, enfado y muchos más. Todos hemos sentido todo esto durante estos días. Es normal.

¿Recordáis el cuadro de las emociones que está en mi clase?

Ahí están casi todas las emociones. Cuando volvamos lo comprobaremos.

Ahora vamos a jugar a la RULETA para poner nombre a nuestras emociones y ver en qué momentos las sentimos.

Lo comentamos con los papás, y ellos también pueden ir diciendo cuándo se han sentido así.

Y vamos a completar esta FRASE EMOCIONANTE y a descubrir el mensaje, en el siguiente ahorcado: 

Este día sí que estábamos contentos, cuando fuimos de excursión. Vamos a recomponer el PUZZLE para verlo.
(Si no puedes hacerlo directamente en el blog, pincha en la palabra PUZZLE para poder hacerlo)

También en este tiempo en casa hemos vivido momentos muy bonitos que merece la pena recordar. Igual que hacíamos en clase en el "Tablero de las buenas noticias", vamos a escribir nuestra "Buena noticia" que queramos compartir. Para ello vamos a hacer la siguiente ficha interactiva.

Cuando termines, pincha en TERMINADO.

Te aparecerá un cuadro que dice:

"Enviar mis respuestas a mi profesor/a "

Pincha ahí e introduce tu nombre, tu curso y este código:

 evm6xlxbla

¡Y YA ESTÁ! ¡ÁNIMO! 

TAREA 4 PARA 2º DE PRIMARIA

Hola, campeones y campeonas de 2º,
ya estamos en la última semana del curso.
Por eso, esta tarea va a ser un poco especial y os va a encantar. 
Me he acordado mucho de vosotros y me he preguntado cómo os encontrabais y cómo estáis ahora.
Seguro que habéis tenido sentimientos de alegría, tristeza, nerviosismo, miedo, calma, enfado y muchos más. Todos hemos sentido todo esto durante estos días. Es normal.

¿Recordáis el cuadro de las emociones que está en mi clase?

Ahí están casi todas las emociones. Cuando volvamos lo comprobaremos.

Ahora vamos a jugar a las CARTAS para ver cómo nos hemos sentido durante estos días.

¿Os acordáis cuando cada uno puso cara de una emoción? Vamos a recordarlo recomponiendo el

PUZZLE DE LAS CARAS DE LAS EMOCIONES DE 2º B

(Si no puedes hacerlos directamente en el blog, pincha en los títulos para poder hacerlos)

Y también recordamos con alegría cuando hicimos TEATRO DE 2º A EN CLASE DE RELIGIÓN . 


También en este tiempo en casa hemos vivido momentos muy bonitos que merece la pena recordar. Igual que hacíamos en clase en el "Tablero de las buenas noticias", vamos a escribir nuestra "Buena noticia" que queramos compartir. Para ello vamos a hacer la siguiente ficha interactiva.

Cuando termines, pincha en TERMINADO.

Te aparecerá un cuadro que dice:

"Enviar mis respuestas a mi profesor/a "

Pincha ahí e introduce tu nombre, tu curso y este código:

 evm6xlxbla

¡Y YA ESTÁ! ¡ÁNIMO! 

TAREA 4 para 3º de PRIMARIA

Hola, chicos y chicas de 3º A y B,
estamos en la última semana del curso.
Por eso, esta tarea va a ser un poco especial. 
Me he acordado mucho de vosotros y me he preguntado cómo os encontrabais y cómo estáis ahora.
Seguro que habéis tenido sentimientos de alegría, tristeza, nerviosismo, miedo, calma, enfado y muchos más. Todos hemos sentido todo esto durante estos días. Es normal.

¿Recordáis el cuadro de las emociones que está en mi clase?

Ahí están casi todas las emociones. Cuando volvamos lo comprobaremos.

Ahora, para aprender más nombres de emociones vamos a jugar al

AVIÓN ATRAPA - EMOCIONES

Pilota la avioneta con el ratón o con el dedo. sube, baja, haz piruetas... y atraviesa las nubes de las emociones.

Y para ponernos un poco más contentos, vamos a recomponer el siguiente PUZZLE donde estamos todos los amigos de 3º
(Si no puedes hacerlo directamente en el blog, pincha en el título para poder hacerlos)

Seguro que entre tantas emociones hemos vivido momentos felices que merece la pena recordar.

Igual que colgamos las "Buenas noticias" en el tablero de clase, vamos a escribirlas ahora en la siguiente ficha interactiva.

Cuando termines, pincha en TERMINADO.

Te aparecerá un cuadro que dice:

"Enviar mis respuestas a mi profesor/a "

Pincha ahí e introduce tu nombre, tu curso y este código:

 evm6xlxbla

¡Y YA ESTÁ! 

TAREA 4 para 4º de PRIMARIA

Bueno, chicos y chicas de 4º A y B,
estamos en la recta final del curso.
Esta última tarea he querido que fuera un poco especial.
Durante este tiempo "diferente" os he tenido en mi pensamiento y me he preguntado cómo estáis. 
Seguro que un sinfín de emociones os han visitado estos días, ¿no?

En alguna ocasión os he propuesto en el blog alguna actividad relacionada con las emociones, como la posibilidad de escribir en el "Diario de las emociones" de vuestro cuaderno, una sesión de relajación o un Tablero Ruler, para poder situaros en él.
¿Recordáis el que está en mi clase?

¿En qué cuadrante os encontráis en este momento?

 Recordad siempre que:

"TODAS LAS EMOCIONES SON VÁLIDAS".

Ahora, 

vamos a ponernos en diferentes situaciones y vamos a intentar adivinar la emoción que siento en ese momento.

Juguemos:

PON NOMBRE A TUS EMOCIONES

Y seguimos recordando momentos que me hacen sentir contento/a. 
Vamos a reconstruir estos dos puzzles:
(Si no puedes hacerlos directamente en el blog, pincha en los títulos para poder hacerlos)

PUZZLE 4º A

PUZZLE 4º B

 Para acabar, hacemos esta ficha interactiva relacionada con vuestras emociones durante todo este periodo. 
Me la mandáis como siempre:

Cuando termines, pincha en TERMINADO.

Te aparecerá un cuadro que dice:

"Enviar mis respuestas a mi profesor/a "

Pincha ahí e introduce tu nombre, tu curso y este código:

 evm6xlxbla

¡Y YA ESTÁ! 

¡¡¡ÁNIMO!!!

TAREA 4 PARA 5º de PRIMARIA

Bueno, chicos y chicas de 5º A y B,
estamos en la recta final del curso.
Esta última tarea he querido que fuera un poco especial.
Durante este tiempo "diferente" os he tenido en mi pensamiento y me he preguntado cómo estáis. 
Seguro que un sinfín de emociones os han visitado estos días, ¿no?

En alguna ocasión os he propuesto en el blog alguna actividad relacionada con las emociones, como la posibilidad de escribir en el "Diario de las emociones" de vuestro cuaderno, una sesión de relajación o un Tablero Ruler, para poder situaros en él.
¿Recordáis el que está en mi clase?

¿En qué cuadrante os encontráis en este momento?

 Recordad siempre que:

"TODAS LAS EMOCIONES SON VÁLIDAS".

Ahora,

vamos a imaginar cuáles serían nuestros sentimientos en determinadas situaciones.

Juguemos a las cartas:

¿CÓMO DIRÍAS QUE TE SIENTES?

Y vamos a ver que no es lo mismo lo que sentimos que lo que expresamos: 

EMOCIONES / EXPRESIONES

`

Y ahora vamos a recomponer estos dos puzzles, que son dos fotos vuestras:
(Si no puedes hacerlos directamente en el blog, pincha en los títulos para poder hacerlos)

BUZÓN DE EMOCIONES DE 5º B

Y un puzzle del Festival de Navidad, donde estáis 5º A y B

¡Ánimo,que es complicadillo!

Para terminar, vais a hacer esta ficha interactiva relacionada con vuestras emociones durante todo este periodo. 
Me la mandáis como siempre:

Cuando termines cada una, pincha en TERMINADO.

Te aparecerá un cuadro que dice:

"Enviar mis respuestas a mi profesor/a "

Pincha ahí e introduce tu nombre, tu curso y este código:

 evm6xlxbla

¡Y YA ESTÁ!

¡¡¡ÁNIMO!!!

TAREA 4 para 6º de PRIMARIA

Bueno, chicos y chicas de 6º A y B,
estamos en la recta final del curso y de vuestra etapa de Primaria.
Esta última tarea he querido que fuera un poco especial.
Durante este tiempo "diferente" os he tenido en mi pensamiento y me he preguntado cómo estáis. 
Seguro que un sinfín de emociones os han visitado estos días, ¿no?

En alguna ocasión os he propuesto en el blog alguna actividad relacionada con las emociones, como la posibilidad de escribir en el "Diario de las emociones" de vuestro cuaderno, una sesión de relajación o un Tablero Ruler, para poder situaros en él.
¿Recordáis el que está en mi clase?

¿En qué cuadrante os encontráis en este momento?

 Recordad siempre que:

"TODAS LAS EMOCIONES SON VÁLIDAS".

Ahora,

para conocernos un poco mejor, vamos a recordar momentos en que hemos sentido diferentes emociones. 

Juguemos a la ruleta:

RULETA DE LOS SENTIMIENTOS

Y vamos a ver que no es lo mismo lo que sentimos que lo que expresamos: 

EMOCIONES / EXPRESIONES

Para casi terminar, os propongo reconstruir los siguientes puzzles:
(Si no puedes hacerlos directamente en el blog, pincha en los títulos para poder hacerlos)

PUZZLE DEL BUZÓN DE LAS EMOCIONES 6º B



 

PUZZLE DEL BUZÓN DE LAS EMOCIONES DE 6º A

PUZZLE SORPRESA

Mirando fotos, me apareció ésta, me hizo mucha gracia y os la pongo.



Ahora sí, para acabar, hacemos esta ficha interactiva relacionada con vuestras emociones durante todo este periodo. 
Me la mandáis como siempre:

Cuando termines, pincha en TERMINADO.

Te aparecerá un cuadro que dice:

"Enviar mis respuestas a mi profesor/a "

Pincha ahí e introduce tu nombre, tu curso y este código:

 evm6xlxbla

¡Y YA ESTÁ! 

¡¡¡ÁNIMO!!!

TAREA 4 para los niños y niñas de 3 AÑOS

Hola, campeones y campeonas de 3 años,
ya estamos en la última semana del curso.
Por eso, esta tarea va a ser un poco especial y os va a encantar. 
Me he acordado mucho de vosotros y me he preguntado cómo os encontrabais y cómo estáis ahora.
Seguro que habéis tenido sentimientos de alegría, tristeza, nerviosismo, miedo, calma, enfado y muchos más. Todos hemos sentido esto durante la estancia en casa. Es normal.

Vamos a jugar a GOLPEA LAS EMOCIONES para reconocer qué son y qué no son emociones.

Y vamos a dar un paso más, asociando cada emoción con su gesto, en"¿SABES DE QUÉ EMOCIÓN SE TRATA?"

Juguemos    

  

¡Qué alegres nos sentimos cuando hicimos la actividad del "Arca de Noé" con todos los amigos de 3 años!
 Resuelve el siguiente PUZZLE para descubrirlo.



Y para terminar vamos a escuchar la canción de  ¡Por fin llegó el verano!